为进一步落实“双减”政策，践行新课标理念，深化教学改革，推进教育质量提升，加强校际交流，提高区内语文教师的专业水平，11月16日下午，在遥观初中举行了经开区初中语文“教学评一致性”主题教学研讨活动，来自经开区30位初中语文教师参加了本次活动。

课堂展示  践行课标

本次教研活动首先由七年级施玉芬老师进行授课展示，课题是郑振铎的《猫》。施老师认真践行新课标，充分调动学生的学习积极性，给学生充分的展示空间，在整个教学活动中施老师能准确把握教学的重难点，课堂上注重启发引导，收到了良好的教学效果。

之后，八年级何加老师展示了汪曾祺的《昆明的雨》，何老师的教学设计思路清晰，步步深入，课堂学习氛围浓郁，小组合作高效，学生回答问题积极，质量颇高。

评点课堂  精雕细琢

古人云：“不骄方能师人之长，而自成其学。”尺有所长，寸有所短。评课可以集众家之长互帮互助，互相进步。课后，与会老师们集思广益，在符合新课程标准精神的前提下，本着互相学习、共同进步的原则进行了评课活动高。

首先，两位老师就执教的本节课介绍了授课目标、思路，谈了上课后的心得体会。然后，全体语文老师们对两堂课进行了热烈而深入的研讨，并派代表发言。老师们充分肯定了这两堂课的优点，同时也提出了许多中肯的建议。

讲座分享  理念引领

最后，区教师发展中心初中语文教研员李德平老师对两位老师的课堂进行了总结性点评。之后，李老师就初中语文“教学评一致性”的活动主题，围绕目标如何清晰，评价任务如何设计、评价任务与目标的匹配等问题进行了精炼又精彩的讲座。

行远自迩，万里可期。一场教研活动就是一次专业的研讨、一次精彩的思维碰撞。此次教研活动，教师们互动研讨，探索不同的教学思路和教学方法，既加强了校际交流，也让与会教师的专业素养得到了提升。未来，我们将继续发现教育的美好与辽阔。

（遥观初中供稿 撰稿：沈小娣 摄影：沈小娣 审核：葛春奎）