一、指导思想：

随着新课程改革的不断深入，越来越多的老师开始转变观念，来审视和研究自己的课堂教学。为了进一步创新教学模式，激发课堂效率，促进师生共同成长，遥观初中掀起了一股课堂教学改革的探索热潮。本学期我校艺术教研借着这股“东风”，以科学发展观为指导，联系学校素质教育整体规划，进一步确立新课程标准的基本理念，继续加大艺术课程改革力度，以提高课堂教学效率为重点，以提高艺术教育的科学性作为新的增长点，以发展学生艺术素质和人文素养、培养创新精神和实践能力为归宿，不断形成民主、开放、高效的教研机制，建设和谐校园。

二、主要工作：

积极开展教研活动，钻研教材，继续学习课程标准，进一步深入研究和探索课堂教学模式，提高课堂教学效果。

1、课堂教学

把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿。在艺术教学中体现艺术课程的实践性与体验性，为学生营造一个自我表现的舞台。现在对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，根据学校与地方的实际，拓展学生学习资源。注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用，进行教学资源的重组，尽量使课堂教学效果优化。这学期继续推进学校教研组活动，严格按照计划，落实调研工作，及时组织教师探讨、交流，开展教研组活动。

（1）有效备课

备课必须课时齐全，内容详实，格式规范。要特别强化“六有”：有教学目标，有教学重难点，有教学准备，有板书设计，有课堂生成，有教后记。教学环节设计要科学合理，并有一定的创新性，课堂生成和教后记力戒形式主义，杜绝不备课就上课的现象发生。加强对教师备课情况的检查，每月不定期的抽查一次，改变以往重检查少指导的方式，每次检查都有文字记载，并及时将检查情况反馈给教师。

（2）有效上课

教师上课，要有强烈的目标意识、质量意识和效益意识，教师要真正做到教学态度亲切，教学方法恰当，教学过程机智，教学效果明显。努力做到“三要”、“二互”，即目标要明确、容量要饱满，重点要突出；师生互动，课内外互延。组内每个教师至少开设一次公开课。

2、教育科研

（1）积极撰写教学案例与教学随笔，将在艺体教学中的自己的反思、体会整理成文。每月学写教学案例一篇。

（2）组织艺体教师积极参加各级教育机构的论文评选，积极向教育类杂志投稿。

（3）组织艺体组积极参与课题研究，争取这个学期确定一个校级课题，使本组教师能积极开展自己的新课题。

3、兴趣社团

提高学生艺术欣赏水平和表演、运动技能，组建学校艺体兴趣小组，选拔优秀学生开展舞蹈、绘画、足球、排球等活动，通过各种活动培养学生的艺术特长。

三、本学期具体工作

9月份

1．参加学校的开学工作会议

2．体育组参加全市中小学体育教师开学初教研培训活动

3．制定学期教学计划

4．制定艺体教师“一人一课”校内公开课安排表

5．体卫艺组教师情况信息表填写

6．体育大课间活动方案的确定

7.校田径运动队的训练并参加区田径运动会

8.准备一节名师大课堂视频课

10月份

9．组织校开展体育大课间活动

10．组织校园体育节暨秋季田径运动会报名、编排及比赛

11.做好课题的方案、申报等工作

11月份

12.组织好省、市级和区级学校体育优秀论文征集活动。

13．体质健康调查测试及上报

14．区初中生校园足球、排球联赛的训练与参赛

15．举行冬季长跑启动仪式

12月份

16．举办校冬季三项比赛

17．学生体质健康标准数据的上报汇总

18．选拔学生组建冬季三项运动队，训练并带队参加区比赛

2020年1月份

19．学生体育成绩上报；

个人工作小结；

体育组工作小结；

体卫艺工作台帐资料的收集。

                                                   遥观初中艺体组           2020.09