为推进学校新一轮课堂教学改革，营造学习型校园，浓厚学校教学科研氛围，搭建教师教学经验交流和教学风采展示平台，促进教师磨炼教育教学内功，促进青年教师的专业成长，现决定开展遥观初中“临津课堂”课改启动暨2021青年教师基本功竞赛活动。

一、活动主题：

核心素养导向下的“临津课堂”

二、活动目的：

1、以赛促学：通过竞赛促使教师自觉学习、思考、实践“临津课堂”课改探索。

2、以赛促改：通过竞赛，摸索“临津课堂”教学改革的具体策略路径，为学校研究课改、推动课改开路。

三、参加对象：

名单如下：

王荣、叶海仙、马冰、蒋垚、蒋燕云、陈斐、高然、秦瑜、汤叶晨、周金峰、肖文静、余婵、赵武俊、段紫藤、朱琳、唐同桦、封琪、田大倩、张璐、史俊、赵佳丽、李想、何文轩、徐伊宁、杨明慧、肖爱华、许苏楠、陈玲、吴微微、王科玉、周宇澄、马士浩、何加（共33位）

四、组织机构：

组长：严鑫      副组长：葛春奎、钱英姿、刘亚勤

成员：刘健、储金福、张洪菁、张丽娜、沈小娣、方华、宋沁、周晓庆、沈炼、金涛峰以及各相关学科教研组长

五、活动时间：

2021年11月下旬至2021年12月底

六、活动方式及要求：

（一）第一轮——学习（占10%）

1、参与“临津课堂”课改培训

时间：2021年11月22日（周一）下午第三节课

地点：教师会议室

培训主讲人：张丽娜

2、阅读余文森教授著作《核心素养导向的课堂教学》

（二）第二轮——初赛

1、“临津课堂”教学设计升格赛（占70%）：

（1）在日常的教学中尝试进行核心素养导向下的“临津课堂”课改实践。

（2）在课改实践过程中选择自己认为最能体现课改精神的一节课有重点地撰写一个案例：《核心素养导向下的“临津课堂”策略思考——以某某课堂为例》

撰写重点：案例要从一线真实课堂出发，结合余文森教授著作中的核心素养导向的教学六大基本策略中的一点或几点展开有针对性的分析，体现自己的课改教学升格思考。

撰写要求：1、字数不限，能阐明重点即可；

2、重点突出，不要泛泛而谈；

3、A4纸，普通页边距；标题4号黑体，署名小4号楷体，正文小4号宋体；行距固定值22磅。

交稿截止日期：2021年12月20日

（稿件电子稿、纸质稿各1份，交沈小娣老师处）

2、“临津课堂”板书设计展示赛（占20%）：

针对所撰案例那节课，进行板书设计，并统一时间书写、展示、评选。

时间：2021年12月下旬（具体时间另行通知）。

（三）第三轮——决赛

“临津课堂”课改教学观摩赛：

根据初赛结果，评选出8位老师进行最终的课堂教学比赛。

1、进入决赛的8位老师分设特等奖和一等奖；

2、学校对8堂课进行录制，定为学校课改实验精品课，并颁发校级精品课证书。

3、竞赛时间：12月下旬（具体时间另行通知）

常州市武进区遥观初级中学

2021年11月21日