本学期，为推进学校新一轮课堂教学改革，营造学习型校园，浓厚学校教学科研氛围，搭建教师教学经验交流和教学风采展示的平台，促进教师磨炼教育教学内功，促进青年教师的专业成长，遥观初中以“临津课堂”课改为方向，以青年教师基本功竞赛为平台，开展了系列活动，有33位青年教师参加了此次活动，并取得了圆满成功！

               临津善渡  遥观未来 

                 “临津课堂”改革启动培训会

    2021年11月22日下午，遥观初中举行核心素养导向下的“临津课堂”课改启动培训会。会上教科室张丽娜副主任解读了本轮课改的时代背景。为了深化课程改革，提高课堂教学效益，提升教师课堂教学能力，培养学生核心素养，以适应学生终身发展的需要，学校制定了《核心素养导向下的“临津课堂”课改》方案，本轮课改以“核心素养”为“津”，以六大策略为“临”。

                       理论引领  实践探索 

                 “临津课堂”教学设计升格赛      

    参赛老师们在共读余文森教授的《核心素养导向下的课堂教学》一书的基础上，在日常教学中尝试进行核心素养导向下的“临津课堂”课改实践。老师们在课改实践过程中选择自己认为最能体现课改精神的一节课有重点地撰写了《核心素养导向下的“临津课堂”策略思考——以某某课堂为例》的案例。老师们的案例从课堂实践出发，结合核心素养导向下的六大教学策略展开分析，体现了自己的课改教学升格思考，给我们呈现了精彩纷呈的教研“大餐”！

                    智慧众筹  专业成长        

                  “临津课堂”教研沙龙

    12月27日下午，学校教科室组织了以《例析核心素养导向下的“临津课堂”教学基本策略》为主题的教研沙龙。涵盖各学科的16位青年教师参加活动。老师们在前期理论学习的基础上，尝试了核心素养导向下的“临津课堂”课改实践，将理论结合实践，说做法，谈感悟，抛问题，求解决。

      一支粉笔  一方天地 

              “临津课堂”板书设计展示赛     

老师们的粉笔字或娟秀灵动，或遒劲刚健，或隽永深邃，或活泼潇洒。

板书既是教师基本功的重要体现，也是教师对课堂教学的精准把握，更是课程知识建构的科学呈现。为老师们点赞！

以赛促学！

以赛促改！

我们一直在前进！